La asignatura Inglés II tiene 64 horas lectivas distribuidas en 14 semanas a razón de 2 encuentros semanales de 2 horas-clase cada uno, en días alternos preferentemente. Se prevén 2 horas de estudio independiente semanales como promedio.
- Profesor: Yunia Deroncelet
L a asignatura tiene como objeto de estudio el metabolismo y su regulación, el sistema endocrino y el sistema reproductor con visión integradora para lograr la comprensión de los mecanismos que garantizan la homeostasia y la regulación del medio interno, de vital importancia para el desarrollo de las futuras competencias profesionales del estomatólogo general.
- Profesor: Dra. Natacha Mora Pacheco
- Profesor: Dr. C. Oscar Rodríguez Reyes
El idioma extranjero-fundamentalmente el inglés como lengua más utilizada globalmente tanto en el entorno social cotidiano como en el académico, el profesional y el laboral-se ha convertido cada vez más, junto a las tecnologías de la información y las comunicaciones, en una herramienta de formación, trabajo y entretenimiento indispensable en la época que vivimos.
- Profesor: Yunia Deroncelet
La cavidad bucal por ser una puerta de comunicación con el exterior, está constituida por una membrana de superficie húmeda, necesaria para el mantenimiento de la estructura normal de los tejidos. La mucosa bucal está integrada por dos tipos de tejidos diferentes estructural y embriológicamente. La membrana basal está constituida por una lámina basal y una lamina reticular. Considerando la mucosa oral desde el punto de vista morfológico, la distribución de los dos tejidos que lo forman, y la variable queratinización de su tipografía, contribuye a distintas funciones, como protección, movilidad, sensibilidad, digestión, absorción y excreción.
- Profesor: Arniel Carvajal Paneque
El estudio de la economía política constituye un elemento esencial para los futuros profesionales dotando al estudiante de una comprensión científica de la naturaleza explotadora, antagónica y enajenante de las relaciones de producción capitalistas agudizadas en su fase imperialista, y su metamorfosis transnacional, como condiciones objetivas de la revolución y las bases económicas del proceso de transición del capitalismo al socialismo, su complejidad, condicionamiento histórico, contradicciones y experiencia internacional, con énfasis en la revolución socialista cubana y la actualización de su modelo de desarrollo históricamente conformado.
- Profesor: Ileana Martínez
- Profesor: Ubencenlao Moreno
La asignatura Sangre y Sistema Nervioso, incluye el estudio de dos sistemas reguladores generales del cuerpo humano; el sistema hemolinfopoyético y el sistema nervioso. Ambos de vital significación en la carrera de Estomatología, proporcionan un arsenal de conocimientos que debe poseer el estomatólogo para la atención integral al paciente . Temas como la inflamación, la hemostasia y la coagulación sanguínea, tejido hemolinfopoyético, drenaje linfático de cabeza y cuello, serán en otros abordados en esta asignatura. El estudio de la morfofisiología del sistema nervioso con un enfoque básico clínico, les permitirá comprender como se regulan las funciones del organismo, así como su interacción con el medio ambiente.
- Profesor: Dr. C. Oscar Rodríguez Reyes
En la actualidad las actividades que desarrollan los profesionales que egresan de la carrera de Estomatología, tienen un carácter complejo, y demandan que los mismos posean un elevado nivel científico-técnico.
Dentro de su desempeño investigativo, deben ser capaces de elaborar artículos científicos, en los cuales informará a la comunidad científica los resultados de sus investigaciones, así como de casos clínicos. Pero para alcanzar este objetivo deben dominar las Normas de Vancouver, que en términos prácticos, son un conjunto de normas establecidas para hacer que las publicaciones en revistas biomédicas sean uniformes.
Las normas de Vancouver surgen por la necesidad de armonizar la forma de citar y organizar las referencias bibliográficas dentro de los documentos científicos relacionados con las ciencias de la salud, su estructura se basa en el método utilizado por la Biblioteca Nacional de Medicina de los Estados Unidos.
Al culminar esta asignatura el estudiante debe ser capaz de redactar artículos científicos cumpliendo con los requisitos de uniformidad para manuscritos enviados a revistas biomédicas; así como dominar los diferentes estilos de citas bibliográficas.
- Profesor: Yaimet Pérez Infante
- Profesor: Zenaida Ramón Montoya